ELYS – Educational-Lab for European Young sport supporters

PROGETTO ELYS – Educational-Lab for European Young sport supporters
Laboratori didattico – educativi per giovani tifosi europei
La Commissione europea ha concesso sovvenzioni per sostenere iniziative volte ad affrontare il problema della violenza e dell’intolleranza nello sport e migliorare il modo in cui viene gestito lo sport in Europa. Dodici progetti transnazionali hanno ricevuto sovvenzioni che vanno da 125.000 a 200.000 euro nell’ambito di un pacchetto di “azioni preparatorie” che fungeranno da battistrada per l’avvio di un sottoprogramma UE destinato allo sport che intende anche sostenere campagne a livello di base per promuovere l’attività fisica, l’inclusione sociale attraverso lo sport e la lotta contro il doping.
Androulla Vassiliou, Commissario europeo responsabile per l’Istruzione, la cultura, il multilinguismo e la gioventù ha affermato: “Sostenere lo sport a livello di base, quello più vicino ai cittadini, è una delle mie priorità. Senza un finanziamento dell’UE molte valide iniziative sportive non riuscirebbero a prendere il via. Sono estremamente lieta che questi 12 progetti stiano ricevendo un finanziamento UE e auguro loro pieno successo.”
Il finanziamento promuove lo scambio di buone pratiche tra il mondo dello sport, le istituzioni educative, le organizzazioni dei tifosi, le organizzazioni non governative e le autorità nazionali e locali al fine di promuovere il rispetto dei valori europei fondamentali nell’ambito dello sport.
Questo il link al sito DG Sport della Commissione Europea: ec.europa.eu/sport/index_en.htm
Partner di progetto
Comm-Pact
Hellenic Regional Development Center
Associação Portuguesa para o Desenvolvimento da Animação Sociocultural
Netherlands Institute for Sport and Physical Activity
NGO “My World”
Romania National Institute for Sport Research
Diputación Provincial de Albacete
Cluster del Deporte de Extremadura
Värmland Sport Federation (Värmlands Idrottsförbund)
Foundation for Youth ELMI
Provincia di Milano
Associazione Comunità Nuova “Onlus”
Altropallone ASD Onlus
Adrenaline Alley
Belfast City Council
DESCRIZIONE DEL PROGETTO
Sintesi degli obiettivi e delle attività del progetto
Episodi di violenza nello sport si registrano sempre con maggiore frequenza anche nelle scuole e nei settori giovanili e rappresentano una vera emergenza sociale da affrontare con urgenza.
Il progetto “ELYS – Educational LABs for European Young Supporters” si propone di affrontare tale emergenza sociale attraverso una serie di azioni intergrate, per educare i giovani verso una “nuova cultura dello sport”, volte a promuovere lo sport come veicolo di crescita culturale, di coesione ed inclusione sociale, con particolare attenzione ai giovani.
Il progetto adotta un approccio interdisciplinare attraverso molteplici attività e diverse metodologie didattico-educative rivolte ai giovani, comprese attività di supporto alle scuole, famiglie, enti locali, organizzazioni sportive ed altri soggetti che operano nel settore dello sport.
I partner del progetto promuoveranno nei rispettivi territori una serie di attività complementari ed integrate denominate “Laboratori educativi / Educational labs” che potranno coinvolgere differenti soggetti (come scuole, organizzazioni sportive, ecc.) di diversa durata e con differenti approcci educativi. In generale le attività “Laboratori educativi” potranno prevedere molteplici attività come lezioni sullo sport, attività di formazione non-formale, gruppi di lavoro creativi, giochi, attività sportive, partecipazione ad eventi sportivi, seminari ed incontri con esperti e personalità dello sport. Nell’ambito del progetto saranno organizzati anche incontri pubblici a livello locale, oltre ad alcuni incontri ed eventi a livello transnazionale su tematiche e problemi comuni in materia di prevenzione e lotta alla violenza nello sport.
Per tutta la durata del progetto i partner potranno condividere esperienze e competenze allo scopo di sviluppare una metodologia educativa comune basata sulle esperienze di maggior successo sperimentate a livello locale nell’ambito del progetto ELYS e trasferibili ad altre Regioni Europee.
Le conclusioni del progetto ELYS saranno raccolte nella Relazione Finale e nel “Manuale ELYS” per favorire la diffusione dei risultati e fornire supporto ad azioni ed iniziative future.
Contesto del progetto/dell’azione e problemi individuati
Alcuni studi e ricerche di settore mettono in evidenza, tra le principali cause degli episodi di violenza nello sport: 1) la mancanza di un’adeguata cultura ed educazione sportiva ai veri valori positivi e tradizionali di cui lo sport è portatore; 2) problemi di coesione ed inclusione sociale, in particolare nell’ambito giovanile; 3) problemi connessi ai fenomeni di bullismo e altri comportamenti deviati nei giovani.
Al fine di affrontare tali problemi il progetto si rivolge in via prioritaria ai giovani di età compresa tra gli 11 e 14 anni, particolarmente sensibili e vulnerabili rispetto ai rischi sopra richiamati ed allo stesso tempo destinatari ideali della attività a carattere didattico, educativo e creativo proposta nell’ambito del progetto ELYS.
Obiettivi specifici
Il contesto e i problemi sopra richiamati evidenziano l’urgente necessità di intervenire con i seguenti obiettivi specifici: 1) promuovere una rinnovata cultura dello sport (rispetto dell’avversario, fair play, ecc.); 2) promuovere lo sport come veicolo di integrazione e coesione sociale; 3) favorire una sempre maggiore e continua integrazione tra istruzione/formazione e sport. A tale scopo il progetto intende intervenire nell’ambito scolastico e con il supporto delle famiglie, tramite una serie di attività integrate rivolte ai giovani per sensibilizzarli sul tema e costruire una nuova “cultura dello sport”.
Gli obiettivi specifici del progetto concorrono in maniera diretta e funzionale al raggiungimento dell’obiettivo generale ed alla prima priorità del bando: la prevenzione e il contrasto agli episodi di violenza ed intolleranza nello sport. Il progetto si colloca inoltre in maniera coerente agli obiettivi e finalità della Comunicazione 2011 “Sviluppare la dimensione europea dello sport” specie per quanto concerne la valorizzazione del ruolo sociale dello sport.
Descrizione particolareggiata
Di seguito è possibile scaricare le presentazioni generali del progetto in occasione dell’incontro con i partner europei di Milano, 16-17 febbraio 2012:
Clicca qui per scaricare la presentazione generale “ELYS_General”
Clicca qui per scaricare il documento “Piano di Lavoro”
Il progetto si articola nelle seguenti fasi/attività specifiche.
FASE 1 – Fase preliminare e predisposizione di linee guida comuni e di un kit didattico–educativo multilingue:
studio e analisi preliminare delle esperienze e delle metodologie dei partner di progetto, volte alla definizione di linee guida comuni e dei contenuti dei kit, elaborazione dei kit in più lingue; organizzazione di riunioni di lavoro per la messa a punto dei materiali di lavoro del progetto. Lo scopo delle Linee Guida è quello di garantire l’elevata qualità dei Laboratori educativi grazie alla condivisione dei casi di successo e delle esperienze dei partner e di assicurare il coordinamento tra le attività tra i diversi partner nei rispettivi territori. In questa fase preliminare sono previsti anche incontri per la “formazione dei formatori”.
FASE 2 – Laboratori educativi / Educational LABs a livello locale e regionale:
la metodologia, i kit didattico-educativi ed il materiale di lavoro realizzato nella fase precedente sarà utilizzato dai partner per la realizzazione dei Laboratori educativi nei rispettivi territori. In generale ciascun Laboratorio prevede 3 o 4 unità didattiche (di circa mezza giornata) rivolti a gruppi di circa 20 giovani; in ciascuna unità didattica personale esperto realizzerà attività creative di gruppo, attività di formazione interattive, giochi, attività sportive, ecc. con i giovani studenti volte a promuovere i valori dello sport. In questa fase sono anche previsti incontri pubblici e seminari a livello locale sui temi principali del progetto, quali ad esempio: prevenzione del bullismo, lo sport per tutti, doping, cultura della sconfitta, rispetto dell’avversario, lo sport nel cinema, ecc.
FASE 3 – ELYS Transnational Open Days (ETO Days):
organizzazione di una serie di incontri ed eventi a livello europeo per la diffusione dei materiali e dei risultati del progetto, per il confronto su temi e problematiche comuni in materia di violenza nello sport, per condividere le esperienze di successo, per facilitare lo scambio delle buone prassi. In genere tali attività saranno organizzate in occasione di eventi o manifestazioni annuali a livello locale con la partecipazione delle scuole e delle organizzazioni sportive, al fine di massimizzare l’impatto del progetto. All’interno di questa fase sono previste anche alcune visite di studio per favorire lo scambio di esperienze tra i partner del progetto.
FASE 4 – Informazione e comunicazione del progetto (compresa la diffusione dei risultati finali):
il progetto dedica particolare attenzione al piano di comunicazione, parte integrante delle attività didattico-educative e strumento per ottimizzare la visibilità e diffusione dei risultati del progetto. Si prevede di realizzare e distribuire materiale informativo del progetto, promuovere a livello locale campagne di sensibilizzazione, organizzare incontri e conferenze stampa, pagine web del progetto sui siti internet dei partner, ecc. La Relazione finale del progetto insieme al Manuale ELYS saranno lo strumento per trasferire l’approccio ELYS anche in altre Regioni d’Europa.
FASE 5 – Gestione e coordinamento (compreso controllo, monitoraggio e valutazione finale):
tale fase punta a fornire assistenza e supporto ai partner durante tutte le fasi di attuazione del progetto; in questa fase sarà messo a punto un sistema di sorveglianza e di valutazione finale dei risultati raggiunti. Si prevede inoltre di trasferire la metodologia ed i risultati del progetto ad altri territori dell’Unione Europea e soggetti che operano nel settore dello sport.
Descrizione del ruolo dei partner nel progetto
Nella fase preliminare i partner parteciperanno allo sviluppo congiunto delle Linee guida per l’implementazione dei Laboratori educativi a livello locale e parteciperanno agli incontri di progetto, agli eventi transnazionali ed alle attività di rete del partenariato previste nell’ambito del progetto. Ciascun partner sarà responsabile per l’attuazione delle attività di progetto a livello locale: attività di promozione, azioni educative con le scuole locali (Educational LABs anche in più edizioni in alcuni territori), incontri tematici con soggetti che operano nel campo dello sport, diffusione dei materiali del progetto ELYS. Gli enti locali saranno responsabili per l’organizzazione di incontri ed eventi a livello transnazionale per la condivisione ed il trasferimento delle esperienze di successo e delle buone prassi. Il capofila sarà responsabile per la gestione e coordinamento del progetto e per il piano di comunicazione.
Organizzazione/esecuzione
Per la gestione operativa del progetto sarà attivato un gruppo di lavoro (steering committee) composto dai referenti di ciascun partner di progetto, con esperienze e competenze specifiche. Il gruppo sarà coordinato dal Responsabile di progetto del soggetto capofila. Le attività del gruppo di lavoro saranno svolte attraverso incontri periodici (a rotazione presso le sedi dei PP) oltre che rapporti continuativi, per la gestione giornaliera del progetto via mail, telefono, internet.
Risultati previsti e loro utilizzo
Risultati del progetto e loro utilizzo sono riportati di seguito: Linee Guida comuni per l’attuazione del Laboratori educativi a livello locale; realizzazione di 14 Laboratori educativi, con la partecipazione di 80 scuole, organizzazioni sportive con il diretto coinvolgimento di più di 3000 ragazzi; 25 incontri a livello locale; 6 incontri ed eventi a livello transnazionale; disseminazione dei materiali e dei documenti del progetto; conferenza finale del progetto; relazione finale e Manuale ELYS.
QUESTI I PARTNER DEL PROGETTO:
Belfast City Council (www.belfastcity.gov.uk)

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National Institute for Sport Research (www.sportscience.ro)

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Foundation for Youth ELMI

Cluster del Deporte de Extremadura (www.clusterdeporte.com)

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Diputacion Provincial de Albacete (www.dipualba.es)
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Hellenic Regional Development Center (www.hrdc.org.gr)

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Adrenaline Alley (www.adrenalinealley.co.uk)

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Altropallone ASD Onlus (www.altropallone.it)

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Associazione Comunità Nuova Onlus (www.comunitanuova.it)

Provincia di Milano (www.provincia.milano.it)

COMM:PACT (commpacteurope.org)

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GEDAZ – Gestão de Equipamentos Desportivos de Azeméis, E.E.M. (www.gedaz.pt)

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Netherlands Institute for Sport and Physical Activity (www.nisb.nl)

Varmland Sport Federation (www.rf.se/RFdistrikt/Varmland)

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NGO My World (N/A)
Questo il video dell’incontro inaugurale di presentazione del progetto con tutti i partner europei svoltosi a Milano il 16 e 17 febbraio 2012: